美锦学制

美

(会意。金文字形,从羊,从大,古人以羊为主要副食品,肥壮的羊吃起来味很美。本义味美)

同本义

美,甘也。--《说文》

然后天地之美生。--《管子·五行》。注谓甘露醴泉之类也。”

食必珍美。--明·刘基《诚意伯刘文成公文集》

又如美酒;美甘甘(形容非常甘美或甜蜜);美味(美好的滋味;可口的食品);美食(味美的食品;吃味美的食物)

形貌好看,漂亮

美孟姜也。--《诗·鄘风·桑中》

美孟弋矣。

我孰与城北徐公美?--《战国策·齐策》

梅以曲为美,直则无姿。--龚

美měi

⒈好，善～好。～丽。味～。价廉物～。

⒉称赞赞～。

⒊〈方〉高兴，得意～滋滋的。

⒋

锦〈名〉

(形声。从帛,金声。本义有彩色花纹的丝织品)

同本义

锦,襄邑织文。--《说文》。朱骏声按,染丝织成文章也『襄邑县贡织文。”

皆奉玉锦束请觌。--《仪礼·聘礼》。注玉锦,锦之文纤缛者也。”

衣锦尚絥。--《礼记·中庸》

锦衣狐裘。--《诗·秦风·终南》

又如锦囊(锦制的袋子);锦衾(锦制的大被);锦帆(锦制的帆);锦覆(以织锦遮掩羞丑,喻作美言庇护)

古指锦袍

旧时书信中的敬词

锦jǐn

⒈带有彩色花纹的丝织品蜀～。～旗。～标。～绣。～缎。

⒉色彩鲜艳华丽～霞。～羽。

⒊

学

(形声。本作壆”,象双手构木为屋形◇作声符,加子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义学习)

同本义

学,识也。--《广雅》

好学近乎知。--《礼记·中庸》

念终始典于学。--《礼记·文王世子》

学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》

学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》

远寻师学。--《后汉书·列女传》

学而时习之。--《论语》

学即继以问也。--清·刘开《问说》

又如学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会

学（寃、斈）xué

⒈指学习～工。～农。～医。～哲学。～而不厌。～习科学知识。

⒉模仿边看边～。照字帖～写字。鹦鹉～舌。

⒊指学问。

①反映客观事物的系统知识这是一门新兴的～问。

②知识求～。博～多才。

③学和问勤～多问。

⒋指学识，学术上的知识和修养她的～识渊博。

⒌指学校，集体培养人才的地方小～。中～。大～。

⒍指学科，分门别类的有系统的知识医～。化～。生物～。经济～。

⒎

⒏

⒐

①在学校学习的人。

②向前辈或向能者学习的人。

③求学者谦称自己。

⒑

⒒

①〈古〉官名翰林～士。

②旧称学者文人～士。

③学位名在硕士之下。

⒓

⒔

⒕

⒖

学xiào 1.教导。

制

制、製本同一词,后来分化,製”用于具体的制 造,制”且于抽象的制作。(会意。小篆字形,左边是未”,右为刀。未”即有滋味,乐于裁制。本义裁断;制作)

同本义

制,裁也。--《说文》

贤主之用人也,犹巧工之制木也。--《淮南子·主术》

制彼裳衣。--《诗·豳风·东山》

可使制梃,以挞秦楚之坚甲利兵矣。--《孟子》

又如制割(裁剪切割);制义(制宜,裁断适宜);轧制;机制;仿制;自制;试制;研制(研究制造);配制;提制(提炼制造);精制;中国制

制定,用文字规定

泽上有水,节,君子以制数度,议德行。╠

制zhì

⒈规定，拟定～定。～订。因地～宜。

⒉禁止，限定，约束，管束～止。～约。限～。控～。遏～。管～。

⒊规章，法度，法则～度。法～。民主集中～。

⒋造，作～造。～作。～版。～图。

⒌

①用强力使驯服、服从。也作"制伏"。

②按规定样式做的服装学生～服。

⒍

⒎