第二个字是文的成语

指毫无价值。

名占有。一个钱都没有。形容非常贫困。

把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。同一钱如命”。

既不能文，又不能武。

临及；讳避讳。作文时不须避讳。

主文用譬喻来规劝；谲谏委婉讽刺。通过诗歌的形式，用譬喻的手法进行讽谏。

赞美人文、武兼备。见乃武乃文。

指假斯文；假道学。

人才和文物众多，并聚集在一地。

文指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。

指通过文字来结交朋友。

指拘于文字而误解整个语句的意义。

修昌明，修明；偃停止。提倡文教，停息武事。

修文：修明文教。指文人死亡。

形容能文能武。

称人兼备文武之才，入朝为文臣，出朝为将帅。

崇尚文治，偃息兵戎。

指文武兼备。

形容毫无价值。

一个钱也不要。比喻不计报酬。

分：指银子计量的最小单位；文：指制钱的最小单位。一个钱也不接受。比喻不计报酬。

名占有。一分钱一个铜板也没有。比喻非常贫困。

分文不少的含义与用法。

直同值”。一分钱一文钱也不值。形容没有任何价值。

一个钱也不要。比喻不计报酬。同分文不取”。

半文不值的含义与用法。

文言和白话夹杂。同半文半白”。

文言和白话夹杂。亦作半文不白”。

仅有的证据。意指不足凭信。

指以出卖诗文所得来维持生计。

博金我，广；约约束。广求学问，恪守礼法。

比喻国家统一。同同文共轨”。

同文全国所用的文字相同；共轨全国车辙阔狭相同。统一文字，统一车辙。比喻国家统一。

形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。同咬文嚼字”。

形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。同咬文嚼字”。

既有文才，又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。

比喻有关相思的绝妙诗文。

图画与文字都很精美。

以多学知识、技能为富有。

闻见闻。形容知识丰富，记忆力强。

泛指知识、学问。

天文学上用的数字极大﹐通常在亿以上﹐因称极大的数字为天文数字。

少见的好文章大家一道欣赏。

瑰珍奇。优美的文章。

指零碎的文字材料。

指片断、孤立的文句。

守：遵守；文：法度；持正：坚持正道。指遵守法度，坚持正道。

①唐杜甫称郑虔为广文先生”。②泛指清苦闲散的儒学教官。

文文治；任任用；武武力。废掉文治，任用武力。指轻文重武。

指不加文饰，保留本旨。

放弃文业，改从武事。

弄：戏弄，玩弄。耍弄文士的策略，轻视运用武力。

指假斯文。

指假斯文。同强文假醋”。

想眷法把无罪的人定成有罪。

指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。

情：思想感情；文：词藻。比喻文章感情深沉，文采和思想互相补充。

指拘泥于字面而损害内容。

拘泥于字义、文义。

施行文教，振奋武事。

斯文：指文人或儒者。指文人学者或学问归属同一流派。

用于祝贺人书局开业的贺辞。

斯文指文化或文人；扫地比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

次要的文字和内容。

虽有文才而人品不好。

文文字，指字面；义意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。同望文生义”。

指训释文字。

不疼不痒的客套话。

华丽而空泛的言词。

牵强而苛细地援引法律条文陷人以罪。

歪曲或苛刻地援引法律条文，陷人以罪。

周纳罗织罪名。指苛刻地或歪曲地引用法律条文，把无罪的人定成有罪。也指不根据事实，牵强附会地给人硬加罪名。

指深奥的大道理。

犹言严刑峻法。严厉的刑吠严峻的法令。

深文：制定或援用法律条文苛细严峻；劾：揭发罪状。以巧妙手段，罗织罪名，陷人于罪。

罗织罪名，蓄意毁谤。

歪曲地援引法律条文，不露痕迹地陷人于罪。

牵强而苛细地援引法律条文陷人以罪。同深文傅会”。

态度温和，举止文雅。

温文态度温和，有礼貌；尔雅文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

指美好文章的文辞与意旨。

繁琐而不必要的礼节。

指零碎不全的佚文轶事。

形容评论文章的高手。

形容评论文章的高手。